心理学上有一个“重要做原则”，就是你把什么当成重要的，你就会全力以赴去做;相反如果做某事你觉得没有意义，你就不会做好。所以我还是建议大家为自己的学习找一个目的、一个目标，这样学习起来才有动力。不管你的好与不好，最重要的是享受学习中的乐趣，享受那遇到难题，解决难题的过程。

学习是一个程序过程，是一个步骤接着一个步骤的过程，这个过程完成了考试成绩好也就是顺理成章的事情。但是由于时间和精力问题，有些步骤并没有编到你的大脑，造成大脑局部空白。所以，复习说到底是填补空白。无论语数外，还是史地政。进步就是把自己的失误降到最低!把简单的事情重复做好就是成功。

首先我想说的是从宏观角度，我们应该树立“解放思想，实事求是”的理念。

“解放思想”意味着不被那些所谓的权威，别人的理论和思想、过去的失败打击、错误的想法所束缚。不断创新、提出新的方法，找到新的出路;“实事求是”就是要求我们找到的方法和道路要一切从实际出发，不能凭空想象，也不能简单模仿。

第二是态度问题，态度决定高度，思想决定未来。

其实同学之间的治理相差无几，为什么学习成绩相差这么多，我认为是态度问题。这里面就存在“正态度”与“负态度”的差别!所谓“正态度”就是自信、勇敢进取、专注、乐观积极、勤奋、平静等;“负态度”就是懒惰、自卑、自傲、消极悲观、恐惧等。在我看来，每个人既然能活在这个世界上就是很大的成功，要相信自己，相信自己是最好!态度又不仅仅局限在学习考试上，还有生活中。既然活，为什么不活出精彩，活出自信来?

讲到考试的态度，这一点真的很重要，为什么许多平时实力强的同学一到考试就不行了，尤其是高考的时候，更是考的一塌糊涂，很重要的一点就是态度问题。谈到态度问题，我不得不提一个词“宠辱不惊”，失败了要昂首挺胸，因为这会过去的;成功了更要勇往直前，因为这也会过去的。这就是老师常说的’“归零心态”吧!危险固然可拍，但比危险更可怕的是人的麻痹大意。记得曾有这样一个故事，讲的是一个训练班，在一次演习中，几乎都没有过关，原因是教练前后挖了两个陷阱，大多数人过了一个就放松了，于是落入了第二个。这就提醒我们在高考没结束之前都不要放松警惕，一路向前!

第三我就说说具体的学习方法吧!

关于这一点各科的任课老师最有发言权，我就不细谈了，只是说一下大概的方向。

关于语文

我认为最本质的还是要养成文学素养。这里就有人要问了，我们又不当文学家，干嘛还要养成文学素养?我想说的是求其上得其中，求其中得其下!在追求的过程中不断进步，即使最后没能完全掌握文学的素养，也被文学熏陶的差不多了。

那么怎样培养自己的文学素养?这一点好多大师级的人物也都说过，多读好书，多思考。要多读哪些古今中外优秀的文章，甚至是书籍，把自己认为好的部分抄下来，背下来，这样肚子里才有货。同样还有多思考，多角度思考，思考作者是怎么样写出来，为什么要这么写，我能借鉴多少?思考的落脚点在于形成自己的观点，不要人云亦云，最好还能形成文字，这样你的阅读思考能力，写作能力都就提升了!

我想这就是孔老夫子的“学而不习则罔思而不学则殆”吧!但是这不是一朝一夕能形成的，是需要长期培养的，所以急不得，即使一两次语文考试失败了，也不要放弃，相信一年的时间绰绰有余。当然还有一点，不知道你们现在的考试对文言文的要求是高还是低了?如果是高了，这一点就更要注意了，掌握文言文的固定句式，判断句，倒装句，以及宾语前置，定语后置等等大家要熟练于心。为什么我单纯提着一点?因为你到大学会发现你会用到的。

关于数学

我想说有三点需要大家注意：

第一点是基础知识，以及在此基础上形成的结构框架，这一点是最最基本的，我就不细谈了，各位的课本、参考书上总结比我还好，所以大家就塌下心来，自己好好的理清一下脉络，自己做一个框架!

第二点是数学思想，关于这一点你们的老师应该提到过，这是从基础知识上去、抽象出来的，是解题指导是答题的方向!关于数学思想，最重要的最核心最本质的是函数思想，函数思想贯穿整个数学，无论是解析几何还是立体几何!一般地，函数思想是构造函数（即“规定思想”）从而利用函数的性质（已知+未知+规定思想）解题，关键还是找到关系!（这是哲学上的辩证法的联系思想）当然还有数形结合思想，分类讨论思想等等，这一点可以买一本相关的参考书看一下!

第三点是数学思维，这是长年累月养成的思维，严谨计算，多角度思考、假设关系等等数学有他自己的哲学体系，大家可以平时多思考一下，有意识的培养一下!

关于文综

我想最主要的还是广播的知识体系，不仅仅局限在课内还有课外，要广泛涉猎，所谓厚积薄发就是这个道理。当然这一点时间上不是很充足，但是大家要利用好身边的资料，其实课本是很好的考试资料，要多看，最好能看到那一个字，那一幅画在哪个位置都能记下来。还有整理成框架，这一点任老师的要求至今历历在目啊!到大学后，考试前梳理考试结构还是可以事半功倍的!关于考试的我后面会仔细讲。

第四是考试

根据哲学的思维，任何事物都有他内在的规律，考试也不例外。基础知识+答题模式+漂亮字体=满分。我记得无数老师提醒过，这也是老生常谈的事，但是又必须要谈，因为他是正确是，是必须要坚持做的!还有一点其实你越考试你就会发现，考试的目的越来越倾向于查漏补缺，而不是分数的高低!

一次次考试就是让新兵变成久经沙场的老将!所以一定要多上战场，在考试中学会考试!考试分为考试前，考试中，考试后，，这是一个完整的体系，任何一环都不能缺。考试前，要不断问自己准备是否充足，哪里还有不足，找到了就赶紧去弥补。这里我要着重提一下数学考试前最好能备一张草稿纸，然后做题的时候不要乱涂乱画，工工整整的计算，这样你的思路会更清晰，也利于你检查改错!

还有一点这是我从一本复习资料上抄录下来的关于考试心态的话（与君共勉）：

以平静的心态进入考场，以自信的目光审读文章，遇到阅读障碍不气馁，解答阅读问题顺手时也不盲目乐观：正确客观地认识自我毫不畏惧地解读文字材料，轻装上阵。静思，轻松，愉快，乐观的情绪，不仅能使人产生超强的记忆力，而且还能活跃思维，充分发挥阅读潜能，要不断暗示或激励自己，强化自己的阅读意志，以平静向上的心态完成考试!

考试中我在“二模”的时候曾总结过这样的一段话（希望能帮到大家）：

审题仔细 答题规范 检查苛刻

先易后难 积极乐观 适度紧张

凝神于心 日就功成 敢打必胜

考试后我认为是最重要的阶段，因为这是拉开距离的关键，好多人不重视考试后的改错，殊不知这是最宝贵的财富，谁改错改的彻底，改的认真，谁就能笑到最后。

关于改错，不是敷衍了事，要思考，分析的有很多，比如分数（关于这一点我认为考试前应该给自己定一个实际各科成绩目标，然后考试完了对比看看差错在哪里），比如试题，试题如酒。好题就如同好酒，好酒需要品，同样好题也要品，品题可以深入思考材料，答案以及他们之间的关系。

比如在答地理题时，分析条件，如泰国南部地区发展种植业的条件：有利的条件1自然：土壤、地形、气候、水源;2人文：劳动力、历史悠久;不利条件：旱涝，人地关系紧张。对比参考答案和自己的答案有哪些不同，看看这类题的答案有哪些相同的地方，把它拿出来，这就是你的考试成绩好的保障!

要讲的还有很多很多，但是我只能到此，就好像做馒头，我只能提供给你们面粉和做馒头的方法，不能替你们做馒头，所以重要的还是要去做，踏踏实实的做，相信你们的老师相信你们自己，最后一定能取得好的结果!加油同学们，相信长江后浪推前浪，一代更比一代强!

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