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2027要不要报考综合评价?低年级考生当下应该做些什么?

2026-07-07 09:37|编辑: 小李老师|阅读: 5

摘要

2026综评基本接近尾声,近期,大量低年级考生家长咨询到底要不要报综合评价,综合评价是什么?报考流程及招生专业有哪些?低年级考生备考综合评价当下应该做些什么?

为帮助各位考生及家长理清思路尽早规划以免错过最佳时间,自主选拔在线团队特整理了10个综评报考核心问题,供大家参考,一起来看!

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2027要不要报考综合评价?低年级考生当下应该做些什么?

PART.01 什么是综合评价?

  综合评价招生最早见于2010年,自2014年浙江、上海实施新高考后,在全国部分重点大学中逐步开展。是为深化高校招生改革体制,满足高校特殊人才选拔和培养的需要,打破传统高考“一考定终身”的局面,而提出的特殊招生方式,是考生通往理想大学的一条捷径!

  综合评价是由试点高校拿出一定比例的招生名额,在高考基础上通过高校的评价体系 (初审、笔试、面试考核等),选拔出符合高校自身培养特色的优秀学生。

  该类招生最大的特点是基于考生高考成绩、高校综合测试成绩(部分地区还有高中学业水平测试成绩),按照一定比例折算出综合总分,最后按照综合总分择优录取。其中,高考成绩占比不低于60%。

PART.02 综合评价的招对象有哪些?

  ✅第一类:综合成绩优秀

  综合成绩优秀是报考高校综合评价招生的前提条件,目前主要分为4种模式,85:15、7:3、6:4及6:3:1模式,考生高考成绩占综合成绩的比例不低于60%。在报考具体条件上的表现一是高考成绩的要求,大多高校要求成绩达到所在省本科第一批最低控制分数线或特殊类型控制线,部分高校需达到本科线;

  另一方面就是部分高校对考生平时成绩的要求,例如山东大学2026年综评要求高中阶段期末及模考至少4次总成绩≥满分75%(第3组可适当放宽);中国海洋大学:模考总成绩原则上≥满分75%......

  中国科学院大学、南方科技大学等校还要求考生的学业水平考试成绩合格。

  ✅第二类:有竞赛奖项

  2026年多数高校淡化竞赛导向,但如果考生具有竞赛奖项或竞赛学习经历在初审及校测环节会更具优势。

  参考往年部分高校综合评价招生简章来看,认可竞赛奖项主要为白名单赛事,如数物化生信五大学科竞赛奖项;英语类竞赛,“外研社杯”全国中学生外语素养大赛等;语文类赛事,如世界华人学生作文大赛、全国中学生环境保护优秀作文征集活动等。

  ✅第三类:思想品德类

  部分综合评价院校认可在思想品德方面表现突出的考生报考,主要集中在山东、江苏省属高校。其中,江苏省属高校认可获得地级市(含)以上优秀学生干部、优秀共青团员、三好学生荣誉称号,或者高中阶段获得地级市(含)以上各种思想道德品质类奖励或荣誉。山东省属高校认可省级及以上“优秀学生干部”、省级三好学生、“优秀学生”等荣誉称号。

  ✅第四类:具备一定外语水平

  综合评价院校中有很多中外合作校,因中外合作高校的外语教学特点,会在招生时要求考生具备一定的英语水平或进行相关测试。

  如:上海纽约大学寻找的是学业优异、英语能力突出,具有强烈求知欲和好奇心考生;香港中文大学(深圳)在2026招简中明确提到为全英授课,非英语语种考生请慎重报考。

PART.03 综合评价的招生院校有哪些

  2026年有近90所院校进行综合评价招生,招生院校层次分布较广,能够覆盖优等生和中等生。参与招生的高校类型多样,既有浙江大学、上海交通大学、南京大学等985高校,也有北京外国语大学、中国石油大学(华东)等211高校;此外,还有深受尖优考生喜欢的南方科技大学、上海科技大学、中国科学院大学等双一流高校;同时也包括一批实力较强的省属高校。

  其招生模式分为两种。一是,单个院校面向全国多地招生,如中国科学院大学、北京外国语大学、上海纽约大学、昆山杜克大学、香港中文大学(深圳)等高校。二是,部分省属重点高校仅面向本省(市)内招生,如山东大学、南京大学、哈尔滨工业大学(威海)等校。

PART.04 综合评价招生专业有哪些?

  综合评价招生专业因各高校办学特色和招生政策不同而有所差异,涵盖文、理、工、医、经、管、法、教育、艺术等多个学科门类。招生专业多为该院校的热门专业或王牌专业,并且部分高校的部分招生专业仅面向综合评价考生招生,普通考生无法报考。自主选拔在线根据2026高校综合评价招生简章帮大家汇总了部分院校的招生专业供大家参考:

  (1)南方科技大学2026年综合评价招生专业:

  理学专业:数学与应用数学、物理学、应用物理学、化学、海洋科学、地球物理学、生物科学、生物技术、生物信息学、统计学、理论与应用力学、数据科学与大数据技术、生物医学科学

  工学专业:机械工程、工业设计、材料科学与工程、光电信息材料与器件、新能源科学与工程、通信工程、微电子科学与工程、光电信息科学与工程、信息工程、自动化、机器人工程、计算机科学与技术、智能科学与技术、水文与水资源工程、海洋工程与技术、航空航天工程、环境科学与工程、生物医学工程、智能医学工程、人工智能

  经济学专业:金融学、金融工程、金融数学

  医学专业:临床医学、口腔医学

  管理学专业:工业工程、会计学、大数据管理与应用

  (2)中国科学院大学2026年综合评价招生专业:

  (3)北京外国语大学2026年综合评价招生专业:

  日语、日语(日本研究)、日语(高级翻译)、俄语、俄语(哈萨克斯坦研究)、俄语-大数据管理与应用双学位、德语、德语-大数据管理与应用双学位、法语、法语(国际关系)、西班牙语、西班牙语(葡语)、葡萄牙语、葡萄牙语(法学)、阿拉伯语、阿尔巴尼亚语(欧洲研究)、波兰语、斯洛伐克语(欧洲研究)、罗马尼亚语、意大利语、斯洛文尼亚语(欧洲研究)、爱沙尼亚语(欧洲研究)、拉丁语、波斯语(西亚研究)、朝鲜语(朝鲜半岛研究)、印地语(南亚研究)、柬埔寨语(东南亚研究)、马来语(东南亚研究)、希伯来语(西亚研究)、越南语(东南亚研究)、土耳其语(西亚研究)、泰米尔语(南亚研究)、普什图语(南亚研究)、孟加拉语(南亚研究)、库尔德语、斯瓦希里语(非洲研究)、祖鲁语(非洲研究)。各专业及方向均不限选考科目。

PART.05 报考综合评价有哪些升学优势?

  🏅录取优惠多元化,缓解高考压力:报考综合评价的考生有机会获得一定的升学优惠;

  🏅高考双保险,提升成功录取率:即使综评没被录取也不影响后续的高考志愿;

  🏅综合评价招生计划较多:部分综评院校招生计划过千人,名额较多;

  🏅招考院校范围覆盖广,增加学生进入名校机会

  🏅招生专业限制少:报名时专业没有数量限制,且入学后符合院校转专业要求即可转专业;

  🏅初审通过率较高,增加综合素质优秀人才的录取机会

  🏅增加学生阅历,提升能力

  🏅部分院校提供资助,考生不用担心经济压力

PART.06 综合评价的报考流程是什么?

  根据往年综合评价进程,梳理2027年综合评价招生流程,以供考生家长参考:

PART.07 报考综合评价需要哪些材料?

  结合综合评价招生院校往年情况来看,综合评价报名材料通常包括以下10项内容:

  1、证件、照片

  2、高中学业水平测试成绩

  3、高一到高三期末成绩

  4、高三模考/大考成绩及排名

  5、高中阶段的获奖证书及证明材料

  6、自荐信/个人陈述

  7、推荐信

  8、其他可证明考生综合素质的证明材料

  9、高校要求提供的其他材料

  10、报名申请表

PART.08 综合评价有哪些风险?

  🚨竞争激烈,录取率低

  尽管综评提供了更多机会,但报名人数众多,部分热门院校和专业录取率极低,考生需面对激烈竞争,即使综合素质优秀也可能因名额限制未被录取。

  🚨材料准备复杂,耗时耗力

  综评申请需准备个人陈述、推荐信、获奖证书、社会实践证明等材料,且不同院校要求各异,准备过程繁琐,可能占用考生大量时间和精力,影响高考复习。

  🚨校测不确定性

  校测(包括笔试、面试等)是综评录取的关键环节,考核内容、形式和难度由高校自主确定,考生难以完全预测和准备,存在因校测表现不佳导致落选的风险。

  🚨部分院校存在锁档限制

  少数院校在综评招生中采用锁档机制,即考生一旦通过初审并确认报考,若后续校测通过,档案将被锁定,无法再参与其他院校的录取,需谨慎选择报考院校。

PART.09 综合评价高考多少分能录取?

  综合评价录取对应的统考分数因院校及地域差异有所不同,如国科大顶尖综评院校录取对应的统考分数一般在670左右,南方科技大学录取对应统考分数在640左右,上海科技大学也是在640分左右...如果是报考中等水平的院校或者是省属普通高校分数可能在520左右,需要具体院校具体分析。

PART.10 低年级考生如何备考综合评价?

  📣学业成绩:夯实基础,保持优势

  稳抓高考分数(核心):综评录取中高考占比通常达60%-85%,是录取的底线。

  提升平时成绩(初审关键):综评初审高度依赖高中阶段(尤其是高一至高三)的期末、模考成绩及年级排名。

  确保学考成绩(门槛):高中学业水平合格性考试(学考)需全部合格,部分高校对学考等级有明确要求(如全A或C级以上),需确保无短板。

  📣了解本省综合评价招生院校

  射箭要有靶子,同样努力也要先有方向。各省综合评价招生实施院校不尽相同,需要首先了解哪些院校对本省实施综合评价招生,然后根据往年招生简章中的招生条件进行初步定位。

  📣学习了解综合评价相关政策

  准备综合评价不能只是纵向查看今年的招生条件、报名材料等等,横向对比往年的招录情况也很重要,主要关注这些方面:

  院校。锁定对本省实施综合评价招生的院校之后,要根据院校层次、近三年录取分数线等进行二次筛选;

  专业。主要看院校综合评价招生有哪些专业,专业选科要求以及专业报考条件限制;

  招生条件。部分院校设置有对学考成绩、平时成绩或者竞赛奖项的招生条件限制;

  往年录取情况。主要关注院校在该省综合评价录取名额变化、报考人数及报录比、分数线等。

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