2025年综合评价招生政策出现如部分高校调整成绩权重、扩大招生范围、新增专业等变化。低年级学生需动态关注政策，夯实学业基础，针对性发展科研、英语等能力，规范储备申请材料，提前适应校测形式，合理规划时间，精准提升自身竞争力 。

以下学校的综合评价招生较值得考虑。南科大、浙大、上交大、港中深招生计划数多，录取机会大。上科大由上海市与中科院共同举办，理工科基础扎实。深北莫是三方合作设立的中外合作大学，采用 “631” 综合评价模式。还有南邮、南林等具有明显行业院校特征的非 211 双一流大学，在优势领域知名度高，可选专业多

参考2025年，面向多省市招生高校10月左右开启，面向本省招生高校集中在 2 - 5月，如江苏、山东4月底5月初，上海5月中下旬 。

高校综合评价招生申请材料中的个人陈述视频，主要考察语言表达能力，包括清晰流畅度、语言组织及外语水平等。

在综合评价申请材料审核中，高校主要侧重以下核心维度：学业成绩、学科特长、综合素质和个人陈述等。

综合评价招生的入围资格主要由高校根据考生提交的申请材料综合评定，重点考察学业成绩、竞赛奖项、综合素质及院校匹配度。

2026年综合评价招生适合具备以下特点的学生报考：一是综合素质突出，在学科竞赛、科技创新、艺术体育等领域有省级以上奖项或显著特长；二是学业成绩优良，部分高校对高中阶段期中、期末或学业水平测试成绩有明确要求；三是社会实践或志愿服务经历丰富，体现较强的组织协调能力与社会责任感。

2026年综合评价招生的录取规则通常以“高考成绩+校测成绩+学业水平成绩”为核心，按一定比例（如6:3:1或5:4:1）折算综合分择优录取。

2026年综合评价报考常识涵盖招生政策、报考条件、流程安排及备考策略等关键信息。招生对象通常侧重综合素质优秀或具备学科特长的学生，部分院校对学业水平测试成绩、竞赛奖项或社会实践经历有要求。

2026年综合评价招生对五大学科竞赛（数学、物理、化学、生物、信息学）省一等奖及以上奖项的认可度预计将保持较高水平。这类奖项通常作为考生学科特长的重要证明，在综合评价中可能显著提升竞争力，尤其在顶尖高校的选拔中。

2026年综合评价招生中，学科竞赛获奖需通过系统性材料组合强化竞争力。建议：① 分类整理证书（按国家级/省级单列，附竞赛官方文件佐证）；② 关联专业特质（如数竞获奖报考数学时，需在个人陈述中强调逻辑建模能力）；③ 突出团队项目（科创类竞赛需说明个人贡献度）。

2026年综合评价招生认可五大学科奥赛（数/物/化/生/信）省三及以上、白名单赛事（如科创大赛、叶圣陶杯）省级奖项，建议优先冲刺权威赛事以提升竞争力。