浙江大学综合评价校测考什么？有笔试吗？

2026-01-28 15:05|编辑: 小李老师|阅读: 23

摘要

浙大综评只有综合面试，没有笔试。面试主要考察科学精神、专业意向、跨文化交流能力、创新能力及综合素质。

浙江大学综合评价的校测，是高考后、录取前的关键一环。根据2025年浙江、上海、广东、山东四省市招生简章的一致且明确的官方表述，校测形式清晰统一：只进行综合面试，不设任何形式的笔试。面试旨在考察无法通过笔试测定的学生特质，其成绩在最终录取中占综合成绩的15%，是扭转乾坤的重要砝码。

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浙江大学综合评价校测考什么？有笔试吗？

*以下信息依据2025浙大各地区综评简章而来，最新以官网公布为准

明确形式：纯面试选拔，无笔试环节

　　对于广大考生和家长关心的考试形式，浙大官方给出了最直接的答案。

　　所有招生省份统一取消笔试。无论是浙江省的“三位一体”，还是上海、广东、山东的综合评价，2025年的招生简章均未提及笔试要求。例如，《浙江大学2025年浙江省“三位一体”综合评价招生简章》在“选拔程序”中明确指出：“学校根据考生所报专业，综合考察学生学习情况、综合素质、专业素养等”，这意味着考核以面试对话形式进行。上海、广东等地的简章也采用类似表述，将校测直接定义为“面试”。这表明，浙大综合评价的校测已完全摒弃了传统笔试，转向对考生综合能力与潜质的深度考察。

　　面试安排与分组。面试通常安排在高考后的6月中下旬至7月初。考生需特别注意，面试并非统一进行，而是按所填报的专业或专业组分组实施。报考不同学院或不同中外合作办学联合学院的考生，将由相应学院的专家进行面试，问题也会更具专业相关性。

面试核心：考察什么以及如何准备

　　虽然不考笔试，但面试的深度和广度对考生提出了更高要求。其考察内容可概括为四大核心维度，各省侧重点略有不同。

考察维度	核心内涵	典型考察方式（根据各省简章归纳）
科学精神与创新潜质	逻辑思维、批判性思维、探究未知的好奇心与能力。	探讨科技热点、分析假设性问题、评价某一科学观点或发现。
专业素养与学科志向	对报考专业的认知、热爱程度以及与之匹配的知识储备和未来规划。	为何选择本专业？如何看待该专业的前沿发展？你的哪些经历与之相关？
跨文化交流能力	（尤其针对中外合作专业）英语沟通能力、国际视野与文化包容性。	英文自我介绍、用英文回答关于留学规划或国际话题的提问。
综合素质与个人特质	人文素养、社会责任感、心理素质、表达能力与价值观。	分享一次挫折或团队合作经历、评价一个社会现象、阐述个人理想。

省份差异与针对性准备：

浙江省“三位一体”：面试题目可能更广泛地结合社会热点与学科基础，全面考察综合素质。
上海、广东省：由于专业均为海宁国际校区中外合作办学，面试会特别强调英语应用能力和跨文化适应力，问题可能涉及海外学习规划。
通用准备建议：首先，深入钻研所报专业，了解其核心课程、发展前沿及浙大在该领域的特色。其次，梳理个人经历，准备能体现自身特质与优势的真实故事。最后，关注时事热点，并尝试从专业视角进行思考分析，形成自己的观点。